martes, 21 de marzo de 2017

sesion 11

META:El estudiante comprenderá que diferentes problemáticas planteadas y solucionadas mediante el uso de diagramas de flujo se puedes representar usando distintos aplicativos

ACTIVIDAD

La tienda de don juanchito ofrece un 10%  de descuento en todas sus compras. El desea saber cuanto pagara cada cliente
 Escribir ("indique el precio de la compra")
Leer p;
d<-(p*10)/100;
total<-p-d;
Escribir ("el valor es: "),total;



Escribir ("una persona decea conocer el valor a pagar si el iva es del 19%")
Leer p;
d<-(p*19)/100;
total<-p-d;
Escribir ("el valor es: "),total;

El pasaje urbano  de una ciudad aumento el 8% la poblacion desea saber cuanto  pagara  con aumento inclueido

Escribir ("INDIQUE EL PRECIO DEL TRANSPORTE")
Leer p;
A<-(p*8)/100;
total<-(p+A);
Escribir ("el valor del pasaje es: "),total;


jueves, 23 de febrero de 2017

Sesión 9

meta:identificar los elementos que posee un diagrama de flujo

actividad
! lectura "diagrmas de flujo" y " simbologia de diagrmas de flujo"
2 resolver literal a a y b de el cuaderno

solucion

a. Lee varias veces el párrafo anterior y responde: -¿A través de que símbolos se representan la trayectoria de operaciones? -¿Para qué se usan los diagramas de flujo? -¿Ventajas al usar diagramas de flujo? -¿Cuántos puntos de inicio y puntos finales tiene un diagrama de flujo?

través de flechas

para especificar algoritmos de manera gráfica.

Los diagramas de flujo facilitan a otras personas la comprensión de la secuencia lógica de la solución planteada y sirven como elemento de documentación en la solución de problemas o en la representación de los pasos de un proceso.

Los diagramas de flujo siempre tiene un único punto de inicio y un único punto de término.

B.Usando alguna herramienta ofimática construye un cuadro comparativo con la lectura que se refleja anteriormente (Simbología de los diagramas de flujo), en donde se evidencie el nombre, el dibujo del símbolo y su función de manera corta y precisa, en esta parte trata de englobar su función en tres palabras máximo. Guarda la producción realizada y espera indicaciones de tu profesor para su posterior revisión.

Terminal
Resultado de imagen para rectangulo ovalado Indica el punto de incio y fin de un proceso
Decisión
Resultado de imagen para rombo  Se usa para indicar una pregunta o una toma de desición del diagrama
Conector
Resultado de imagen para circulo se usa para juntar dos partes del diagrama
Proceso
Imagen relacionada se usa para dar instrucciones o precesos de operaciones 
Adquisión de datos
Resultado de imagen para romboide se usa para la introducion de entreda y salida de datos 
Lineas de flujo
Resultado de imagen para flechas indica el sentido del flujo 

viernes, 17 de febrero de 2017

Meta: estructura lógica para la resolución de problemas usando  algoritmos

1-Realizar un programa que permita calcular el area de un triangulo . Se debe realizar los cálculos

VARIABLE REAL
"Ingrese la base del triangulo"
Leer base
"Ingrese la altura del triangulo"
Leer altura
 Proceso
BaseXAltura
2 Diseñe  un programa que le permita a un estudiante obtener el promedio de las asignaturas:
Español-Ingles-Ciencias

VARIABLES REAL  NOE NOI NOC

"Ingrese la NOTA DE ESPAÑOL"
LEER NOE

"Ingrese la NOTA DE INGLES"
LEER NOI

"Ingrese la NOTA DE CIENCIAS"
LEER NOC

PROCESO: NOE+NOI+NOC/3

jueves, 16 de febrero de 2017

Sesion 7

Meta: estructura lógicas para la resolución de problemas mediante  algoridmacion

VARIABLES
En programación, una variable es un espacio de memoria reservado para almacenar un valor que corresponde a un tipo de dato soportado por el lenguaje de programación. Una variable es representada y usada a través de una etiqueta (un nombre) que le asigna un programador o que ya viene predefinida.

CONSTANTE 

una constante es un valor que no puede ser alterado durante la ejecución de un programa. Corresponde a una longitud fija de un área reservada en la memoria principal del ordenador, donde el programa almacena valores fijos. El nombre de las constantes suele escribirse en mayúsculas en la mayoría de lenguajes.

PROCESOS 

Un proceso puede informalmente entenderse como un programa en ejecución. Formalmente un proceso es "Una unidad de actividad que se caracteriza por la ejecución de una secuencia de instrucciones, un estado actual, y un conjunto de recursos del sistema asociados".
ENTRADAS (IMPUT)

Las entradas son los ingresos del sistema que pueden ser recursos materiales, recursos humanos o información Las entradas constituyen la fuerza de arranque que suministra al sistema sus necesidades operativas Las entradas pueden ser: 
          Serie. Es el resultado o la salida de otro sistema 
           Aleatoria. Por lo general de opciones 
           Retroacción. Es la reintroducción de las salidas del propio sistema 
Outputs 
Las salidas de los sistemas son los resultados que se obtienen de procesar las entradas.  Al igual que las entradas estas pueden adoptar la forma de productos, servicios e información.  Las mismas son el resultado del funcionamiento del sistema o el propósito para el cual existe el sistema.
DATOS

Números enteros

El tipo int (del inglés integer, que significa «entero») permite representar números enteros.
Los valores que puede tomar un int son todos los números enteros: ... -3-2-10123, ...
Los números enteros literales se escriben con un signo opcional seguido por una secuencia de dígitos:
1570
+4591
-12

Números reales

El tipo float permite representar números reales.
El nombre float viene del término punto flotante, que es la manera en que el computador representa internamente los números reales.
Hay que tener mucho cuidado, porque los números reales no se pueden representar de manera exacta en un computador. Por ejemplo, el número decimal 0.7 es representado internamente por el computador mediante la aproximación 0.69999999999999996. Todas las operaciones entre valores float son aproximaciones. Esto puede conducir a resultados algo sorpresivos:
un docente decea  conocer la cantidad total de estudiantes pero solo tiene el dato de niñas y de niños  
>>> 1/7 + 1/7 + 1/7 + 1/7 + 1/7 + 1/7 + 1/7
0.9999999999999998

viernes, 10 de febrero de 2017

sesion 6


meta:identificar las fases para solucionar en problema en la estructura de un algoritmo
Actividad
1 consultar las fases que se deben tener en cuenta para solucionar un problema
1-identificación  del problema conocer lo que se quiere solucionar
3-plantear alternativas de solución
4-análisis del problema:recopile la información para hallar
3-Desarrolle soluciones: busque estrategias para la solución del problema



Estructura de un algoritmo 

 secuencia: significa poner una nueva orden despues de la ultima que se haya colocado.Ejemplo
1-Marcar el numero
2-Presionar el botón llamar
3- Hablar
4- terminar la llamada
5-Guardar el celular

2 decisiones:  son condiciones que nos permite decidir cual es el camino lógico para resolver un problema de manera eficiente  ejemplo:
 Marcar el numero
 si se oyen barios tonos numero ocupado
entones (terminar la llamada)
si no
Hablar
Terminar la llamada
Guardar el celular
3-clo:  son estructuras que nos permiten repetir una o varias acciones, una cantidad definida de veces se expresan en las palabras
mientras,basta y repetir de tarea de en cilo con problema llamada telefonica